FRC 是重視⼤量團隊合作的競賽，除了團隊內部的凝結，團隊與團隊間的互動也很 重要。因此，團隊利⽤到澳洲比賽期間的空餘時間參訪了澳洲當地學院，Barker College，與澳洲當地隊伍交流機械結構與團隊運作。

協同中學機器⼈團隊同時積極與國內隊伍聯絡，互相給予幫助，除了與中正⾼⼯交流之外，團隊更和⽵崎⾼中合作，為他們規劃⾏程，介紹團隊幹部及運作情形，到實驗室內部參訪，並進⾏問題討論。

與各校交流 - 不只國內的團隊，甚至是和國外的團隊線上交流

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